سطر 14: سطر 14:
 
ניתן להשתמש בהדגשה לדוגמאות, כך:
 
ניתן להשתמש בהדגשה לדוגמאות, כך:
 
{{דוגמה | טקסט הדוגמה}}
 
{{דוגמה | טקסט הדוגמה}}
 +
ערך זה עוסק בשירותים מרצון, אשר המוסד החינוכי עשוי להציעם מעבר לאלו המוצעים במסגרת תשלומי הרשות.
 +
 
-->
 
-->
 
{{מושג/סיום הקדמה}} <!-- תבנית זו דואגת לכך שהכותרת הבאה בתור תתחיל רק מתחת לתוכן העניינים-->
 
{{מושג/סיום הקדמה}} <!-- תבנית זו דואגת לכך שהכותרת הבאה בתור תתחיל רק מתחת לתוכן העניינים-->
 +
* קיימים סוגים שונים של תשלומים במערכת החינוך: [[תשלומי חובה במערכת החינוך|תשלומי חובה]], [[תשלומי רשות במערכת החינוך|תשלומי רשות]], רכישת שירותים מרצון ותרומות.
 +
* שירותים אלו מוצעים על ידי בית הספר, בדרך כלל כדי לחסוך בהוצאות על ידי רכישה מרוכזת, או שהם ניתנים לנוחיות ההורים ואין חובה לרכוש אותם.
 +
* '''רכישת השירותים והתשלום בעבורם נעשים מרצונם החופשי בלבד של ההורים'''.
 +
* '''גביית התשלומים בעבור שירותים מרצון חייבת את אישור כל הורי התלמידים המקבלים את השירות ואת אישורו של מפקח בית הספר'''.
 +
* אסור בשום מקרה לחייב תלמידים להזדקק לשירותים מרצון, ובכך להביא את ההורים להשתתף ברכישת השירותים.
 +
* ניתן להפעיל שירותים אלה במסגרת יום הלימודים או אחריו. במידה והשירותים מופעלים במהלך יום הלימודים, ישתתפו בו כל התלמידים.
 +
* עבור רכישת שירותים מרצון אין פירוט סכומים מומלצים, אך ישנו סכום כללי מירבי אותו מאשר משרד החינוך. לצפייה בטבלת הסכומים המעודכנים עבור שנת הלימודים תשע"ד [http://cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Owl/Hebrew/Nehalim/Naalim/TashlomeiHoreimm.htm לחצו כאן] (בסוף הדף).
 +
* רצוי לוודא כי התשלומים המתבקשים אינם נכללים ברשימת [[תשלומים אסורים במערכת החינוך (איסור גבייה)|השירותים האסורים לגביה]] וכן לשקול את סבירות המחירים.
 +
* מנהל בית הספר ישלח להורים באופן מסודר חוזר בנושא התשלומים מרצון, בנפרד מחוזר אגרת השירותים, בחתימתו ובחתימת יו"ר ועד ההורים המוסדי. החוזר יכלול באופן מפורט את השירותים ועלותם לכל תלמיד.
 +
* רשויות חינוך מקומיות ובעלויות המספקות רק חלק מהשירותים, יגבו תשלום רק עבור השירותים שאותם הן מספקות ולא מעבר להם.
 +
 +
==أنواع المدفوعات الإختيارية==
 +
*الدوارت وبيوت الطلبة .
 +
* الرقص الإيقاعي ( ريتموسيكا)  (إن لم تكن [[:HE:תוכנית לימודים נוספת (תל"ן)|برنامج دراسي إضافي]]).
 +
* רכישה מרוכזת של ספרי לימוד כאשר המוסד החינוכי אינו מקיים תכנית להשאלת ספרי לימוד.
 +
* שימוש באינטרנט.
 +
* רכישת תוכנות ולומדות למחשב.
 +
* פרויקטים לימודיים.
 +
* תלבושת אחידה (לפי החלטת המוסד החינוכי, בתיאום עם [[נציגות הורים (ועד הורים)|ועד ההורים המוסדי]] ו'''בהסכמת כל ההורים''').
 +
* הזנה (בגני ילדים ובמוסדות חינוך, כחלק מההוויי ומהמסגרת החברתית).
 +
* תמונה כיתתית.
 +
* עלון כיתה.
 +
* עיתון בית הספר.
 +
* קרן קרב - תכנית למעורבות בחינוך. פעולת לצורך העשרה בבתי ספר ובגני ילדים בהשלמה לתכניות הלימודים הפורמאליות, מעודדת מעורבות הורים ושיתוף בין הגורמים השונים השותפים לחינוך ומעורבת בהפעלתם של פרויקטים חינוכיים-חברתיים לתלמידים עולים וותיקים. התכנית מבוססת על שותפות בין משרד החינוך התרבות והספורט לרשויות מקומיות, להורים ולקרן קרב.
  
 +
==إجراء المدفوعات==
 +
* إن  لم يسدد الأهل المدفوعات مقابل اي نشاط إختياري ( وليس بسبب صعوبات مادية )  ، لا يمكن إشراك الطالب في ذلك النشاط .
 +
*إن وافق الأهل خطياً على نشاط ما او قاموا بشراء الخدمات الإضافية التي عُرضت عليهم ولكن لم يدفعوا المبلغ المُترتب عليهم ضمن إطار المدفوعات الإختيارية ، عندها يتوجب على سلطة التربية والتعليم المحلية  او على المالكين ( الهيئة المسؤولة على تشغيل المؤسسة التدريسية )  توظيف السبل المتبعة قانونياً لجباية المبلغ.
 +
* تُحظر المؤسسة التعليمية من  [[:HE:איסור פגיעה בתלמיד בשל אי תשלום כספים על-ידי הוריו| إلحاق الإذى بطالب بسبب عدم دفع والديه لدَين مترتب عليهما]] (لا يشمل مدفوعات إختيارية وشراء الخدمات طواعية)
 +
* على المؤسسة التعليمية  الإحتفاظ بسجل عن كل المدفوعات والمبالغ الواردة من  الأهل .
 +
* طلب الدفع ينبغي ان يكون على شكل إستمارة موحدة التي تم الموافقة عليها من قبل المُفوض نيابة عن مدير اللواء.
 +
* تحمل إستمارة الدفع التي يتم توزيعها على الاهالي إمضاء  كل من مدير المؤسسة التربوية ورئيس لجنة الآباء التابعة للمؤسسة.
 
== سوابق قضائيّة == <!-- תקדימים משפטיים -->
 
== سوابق قضائيّة == <!-- תקדימים משפטיים -->
 
<!--
 
<!--

مراجعة 11:54، 20 سبتمبر 2013

قالب:מושג/תחילת טור ימני

الخدمات الطواعية هي خدمات قد تعرض المؤسسة التربوية توفيرها بالإضافة الى الخدمات المتوفرة في إطار المدفوعات الإختيارية
ينبغي ترجيع المبالغ التي تم جبايتها لتفعيل خدمة ما ، ولم يتم تفعيلها ، او اي مدفوعات محظورة الى الأهل التي دفعت تلك المبالغ.
لقائمة الأسعار القصوى المُوافق عليها لإقتناء الخدمات طواعية للسنة الدراسية 2013-2014 راجعوا هنا- في نهاية الصفحة
للإستفسار او لتقديم شكوى حول موضوع مدفوعات الأهل - يتوجب التوجه اولا الى إدارة المدرسة وقسم التربية والتعليم المحلي . عند الحاجة بإمكانكم التوجه الىشعبة شكاوى الجمهور التابعة لوزارة التربية والتعليم
راجعوا بند 5 منمنشور مدير عام وزارة التربية والتعليم لعام 2002-2003 /3(أ)


قالب:מושג/סיום הקדמה

  • קיימים סוגים שונים של תשלומים במערכת החינוך: תשלומי חובה, תשלומי רשות, רכישת שירותים מרצון ותרומות.
  • שירותים אלו מוצעים על ידי בית הספר, בדרך כלל כדי לחסוך בהוצאות על ידי רכישה מרוכזת, או שהם ניתנים לנוחיות ההורים ואין חובה לרכוש אותם.
  • רכישת השירותים והתשלום בעבורם נעשים מרצונם החופשי בלבד של ההורים.
  • גביית התשלומים בעבור שירותים מרצון חייבת את אישור כל הורי התלמידים המקבלים את השירות ואת אישורו של מפקח בית הספר.
  • אסור בשום מקרה לחייב תלמידים להזדקק לשירותים מרצון, ובכך להביא את ההורים להשתתף ברכישת השירותים.
  • ניתן להפעיל שירותים אלה במסגרת יום הלימודים או אחריו. במידה והשירותים מופעלים במהלך יום הלימודים, ישתתפו בו כל התלמידים.
  • עבור רכישת שירותים מרצון אין פירוט סכומים מומלצים, אך ישנו סכום כללי מירבי אותו מאשר משרד החינוך. לצפייה בטבלת הסכומים המעודכנים עבור שנת הלימודים תשע"ד לחצו כאן (בסוף הדף).
  • רצוי לוודא כי התשלומים המתבקשים אינם נכללים ברשימת השירותים האסורים לגביה וכן לשקול את סבירות המחירים.
  • מנהל בית הספר ישלח להורים באופן מסודר חוזר בנושא התשלומים מרצון, בנפרד מחוזר אגרת השירותים, בחתימתו ובחתימת יו"ר ועד ההורים המוסדי. החוזר יכלול באופן מפורט את השירותים ועלותם לכל תלמיד.
  • רשויות חינוך מקומיות ובעלויות המספקות רק חלק מהשירותים, יגבו תשלום רק עבור השירותים שאותם הן מספקות ולא מעבר להם.

أنواع المدفوعات الإختيارية

  • الدوارت وبيوت الطلبة .
  • الرقص الإيقاعي ( ريتموسيكا) (إن لم تكن برنامج دراسي إضافي).
  • רכישה מרוכזת של ספרי לימוד כאשר המוסד החינוכי אינו מקיים תכנית להשאלת ספרי לימוד.
  • שימוש באינטרנט.
  • רכישת תוכנות ולומדות למחשב.
  • פרויקטים לימודיים.
  • תלבושת אחידה (לפי החלטת המוסד החינוכי, בתיאום עם ועד ההורים המוסדי ובהסכמת כל ההורים).
  • הזנה (בגני ילדים ובמוסדות חינוך, כחלק מההוויי ומהמסגרת החברתית).
  • תמונה כיתתית.
  • עלון כיתה.
  • עיתון בית הספר.
  • קרן קרב - תכנית למעורבות בחינוך. פעולת לצורך העשרה בבתי ספר ובגני ילדים בהשלמה לתכניות הלימודים הפורמאליות, מעודדת מעורבות הורים ושיתוף בין הגורמים השונים השותפים לחינוך ומעורבת בהפעלתם של פרויקטים חינוכיים-חברתיים לתלמידים עולים וותיקים. התכנית מבוססת על שותפות בין משרד החינוך התרבות והספורט לרשויות מקומיות, להורים ולקרן קרב.

إجراء المدفوعات

  • إن لم يسدد الأهل المدفوعات مقابل اي نشاط إختياري ( وليس بسبب صعوبات مادية ) ، لا يمكن إشراك الطالب في ذلك النشاط .
  • إن وافق الأهل خطياً على نشاط ما او قاموا بشراء الخدمات الإضافية التي عُرضت عليهم ولكن لم يدفعوا المبلغ المُترتب عليهم ضمن إطار المدفوعات الإختيارية ، عندها يتوجب على سلطة التربية والتعليم المحلية او على المالكين ( الهيئة المسؤولة على تشغيل المؤسسة التدريسية ) توظيف السبل المتبعة قانونياً لجباية المبلغ.
  • تُحظر المؤسسة التعليمية من إلحاق الإذى بطالب بسبب عدم دفع والديه لدَين مترتب عليهما (لا يشمل مدفوعات إختيارية وشراء الخدمات طواعية)
  • على المؤسسة التعليمية الإحتفاظ بسجل عن كل المدفوعات والمبالغ الواردة من الأهل .
  • طلب الدفع ينبغي ان يكون على شكل إستمارة موحدة التي تم الموافقة عليها من قبل المُفوض نيابة عن مدير اللواء.
  • تحمل إستمارة الدفع التي يتم توزيعها على الاهالي إمضاء كل من مدير المؤسسة التربوية ورئيس لجنة الآباء التابعة للمؤسسة.

سوابق قضائيّة

قوانين ومرسومات

توسُّع ونشرات

مصادر

endarticle

قالب:מושג/סיום טור ימני قالب:מושג/תחילת טור שמאלי قالب:סטטוס

قالب:מושג/ראו גם

قالب:מושג/סיום טור שמאלי