مقدمة:

  • يهدف قانون المرافقة التعليمية إلى مساعدة أبناء الشبيبة (حتى سن 18 عامًا) في تعلم مهنة تم الإعلان عنها بأنها "مهنة للتدريب المهني" من خلال العمل وبطريقة منظمة وتحت الإشراف.
  • يكتسب الفتى المهنة في سياق العمل الفعلي والموجَّه والدراسات التكميلية في الدروس المهنية التي تمت المصادقة عليها بشكل خاص في المدارس المهنية التي أعلن عنها وزير الاقتصاد.

تفاصيل القانون

اسم القانون:
قانون المرافقة التعليمية 1953

واجبات الفتى الذي تم تشغيله

  • العمل لدى المشغّل حتى نهاية فترة المرافقة التعليمية.
  • حضور دروس مهنية مصادق عليها بشكل منتظم (وباستثناء المواد والمعدات، لن يُطلب من المتدرب دفع تكاليف هذا التعليم).
  • اجتياز الامتحانات المهنية، الامتحانات المرحلية والامتحانات النهائية.
  • تنفيذ تعليمات المشغّلين وكذلك تعليمات المرشد الذي يرشده في العمل.

واجبات المشغّل

  • تشغيل المتدرب بموجب البرنامج التدريبي.
  • توفير التدريب الملائم وأسلوب العمل الأمر الذي يمكّن المتدرب من اكتساب مهنة خلال فترة التلمذة المقررة له.
  • خروج المتدرب من العمل، دون الخصم من أجرته، من أجل تمكينه من المشاركة في الدروس المهنية المصادق عليها.
  • عدم تشغيل المتدرب في عمل لا يتعلق بأهداف التدريب.
  • دفع أجرة العمل للمتدرب بما لا يقل عن أجرة الحد الأدنى في أنظمة أجور الحد الأدنى (الشبيبة العاملة والمتدربين)، 1987 (في موقع نيفو).

مواضيع وحقوق

شكر