مقدمة:

يحق لوزير التربية والتعليم أن يحدد لكل مدرسة برنامج استكمال للعمل به. يمكن أن يكون البرنامج مماثلًا للبرامج المعمول بها في مدارس أخرى أو مختلف ومتميّز لنفس المدرسة
يحق للأولياء اقتراح برنامج إستكمال آخر غير الذي حدده وزير التربية والتعليم
يجب أن يوقع 75% من أولياء أمور الطلاب في نفس الصف على برنامج الإستكمال المقترح


  • يتكون برنامج التعليم المدرسي من جزئين:
  1. البرنامج الأساسي- وهو برنامج يشمل مضامين مشتركة لجميع المدارس، بحجم 75% من البرنامج الدراسي.
  2. برنامج الإستكمال- وهو برنامج يشمل مضامين تتلاءم مع كل مدرسة، ويصل حجمه حتى 25% من البرنامج الدراسي.
  • البند 5 من قانون التعليم الرسمي يمكّن وزير التربية والتعليم بأن يحدد لكل مدرسة برنامج استكمال للعمل به. من الممكن أن يكون البرنامج مماثلًا للبرامج التي يتم العمل بها في مدارس أخرى أو مختلف ومتميّز لنفس المدرسة.
  • يمكّن البند 6 من قانون التعليم الرسمي الأهالي من تقديم اقتراح لبرنامج إستكمال غير البرنامج الذي حدده وزير التربية والتعليم.
  • يجوز لوزير التربية والتعليم أن يحدد لكل مدرسة برنامج الاستكمال الذي سيتم العمل به، بإمكانه أن يصادق على برنامج استكمال يتوافق مع متطلبات الأهالي على النحو المنصوص عليه في الأنظمة.
הערת עריכה
ואם השר קובע תוכנית השלמה וההורים רוצים תוכנית אחרת מה גובר?
הערה מאת עידית צימרמן 16:55, 29 ביולי 2012 (IDT)

من هو صاحب الحق؟

عملية تحصيل الحق

اقتراح لبرنامج استكمال من قبل أولياء الأمور

  • من أجل تقديم اقتراح لبرنامج استكمال لمدير المدرسة، يجب الحصول على أغلبية بنسبة 75% من الأهالي في الصف الواحد.
  • يجب أن يشمل الاقتراح تفصيل الموضوعات والمضامين التي سيتم تدريسها، وعدد الساعات التعليمية في إطار البرنامج المقترح.
  • يجب على أولياء الأمور التوقيع على الاقتراح وإرفاق بلاغ خطي يُقدم إلى مدير المدرسة.
  • يجب أن يتضمن البلاغ موافقة جميع الموقعين على اقتراح الإستكمال ورغبتهم في أن يحل اقتراح برنامج الإستكمال محل برنامج الاستكمال المقرر لتلك المدرسة.
  • يتم توقيع البلاغ من قبل أولياء الأمور الذين يطالبون ببرنامج الإستكمال ويظهر فيه التاريخ الذي وقع فيه ولي الأمر الأخير.

نقل الاقتراح للجهات المعنية من أجل المصادقة عليه

  • يرسل مدير المدرسة الذي تلقى اقتراح برنامج الإستكمال، نسخًا من الاقتراح، مرفقًا بموقفه بهذا الشأن، إلى قسم المعارف في السلطة المحلية، التي تقع المدرسة في منطقة نفوذها وإلى طاقم المعلمين في المدرسة.
  • يقوم مدير المدرسة بتقديم الاقتراح وكذلك موقفه وملخّص بحث طاقم المعلمين إلى المفتش اللوائي عن المدرسة خلال 14 يومًا من استلام الاقتراح.
  • يحق لقسم المعارف في السلطة المحلية الذي تسلم الاقتراح وموقف المدير، أن يقدم رأيه إلى المفتش اللوائي عن المدرسة في غضون 7 أيام من يوم استلام الاقتراح.
  • يقوم مفتش المؤسسة التعليمية الرسمية (مدرسة رسمية) بنقل الاقتراح وتوصياته، وكذلك رأي قسم المعارف في السلطة المحلية، وملخص البحث في المجلس التربوي للمدرسة، إلى مدير اللواء لإرساله إلى السكرتارية التربوية التي تنقله بدورها إلى وزير التربية والتعليم للمصادقة عليه.
  • يقوم مفتش المؤسسة التعليمية الدينية الرسمية بإرسال الاقتراح وتوصياته، وكذلك موقف قسم المعارف في السلطة المحلية، وملخص البحث في المجلس التربوي للمدرسة إلى المفتش على التعليم الرسمي الديني في المنطقة، وهو يرسله إلى مدير قسم التعليم الديني الذي يعمل وفقا لأنظمة التعليم الرسمي الديني.
  • تحديد برامج الاستكمال للمدارس الرسمية الدينية يتم من قبل وزير التربية والتعليم بموافقة مجلس التعليم الرسمي الديني.
  • يتم تحديد برامج الإستكمال للمؤسسات التعليمية الرسمية الدامجة، من قبل وزير التربية والتعليم بالتشاور مع مجلس التعليم الرسمي الدامج.

المصادقة على اقتراح برنامج الاستكمال

  • يحق لوزير التربية والتعليم أن يقرر لكل مؤسسة تعليمية رسمية برنامج الاستكمال الذي عليها ان تعمل به، وبإمكانه أن يحدد برنامجاً واحدًا لكل المؤسسة أو برامج مختلفة أو موازية.
  • في حال وجد الوزير أن برنامج الاستكمال المقترح لا يقلل من القيمة التعليمية أو التربوية للبرامج المصادق عليها في إطار نفس عدد الساعات، فإنه يصادق عليها.
  • في حال أن برنامج الاستكمال المقترح يمس بالميزانية الحالية أو يتجاوزها، يجب أن تكون قيمة التجاوز على حساب قسم المعارف في المحلية وبموافقته كشرط للمصادقة على الاقتراح.
  • يقوم وزير التربية والتعليم بابلاغ مفتش المدرسة بالمصادقة على اقتراح برنامج الاستكمال.
  • يقوم مفتش المدرسة بإبلاغ مدير المدرسة وقسم المعارف في السلطة المحلية، التي تقع المدرسة في منطقة نفوذها، عن تحديد البرنامج المقترح كبرنامج إستكمال.
  • يتم تحديد لمؤسسة تعليمية برنامج من برامج الاستكمال لمؤسسة التعليم الرسمي الديني.
  • يتم تحديد للمؤسسة التعليمية الرسمية الدامجة برنامج من برامج الاستكمال لمؤسسة تعليمية رسمية دامجة.

من المهمّ أن تعرف

  • برنامج الإستكمال هو برنامج مرن، وقد تختلف محتوياته بين المدارس والصفوف المختلفة في نفس المدرسة.
  • بإمكان أولياء أمور الطلاب في المدرسة أن يطلبوا اتباع برنامج استكمال مختلف عن ذلك الذي حدده الوزير، بحيث يتم تطبيقه في المدرسة كلها أو في صفوف معينة.
הערת עריכה
אבל בתכלס השר צריך לאשר אותה
הערה מאת שרון הורנשטיין 10:53, 1 באוגוסט 2012 (IDT)
  • من الممكن جعل برنامج استكمال وافق عليه وزير التربية والتعليم كبرنامج إستكمال لمدرسة أخرى.
  • ينبغي أن يكون اقتراح برنامج الاستكمال مفصلاً ويشمل المضامين والموضوعات التي يتم دراستها في إطار البرنامج وعدد الساعات المطلوبة لبرنامج الإستكمال.
  • يتم تحديد برنامج الاستكمال وفقا لقرار الوزير، وذلك بناء على طلب الأهالي أو بمبادرة منه.
  • في مؤسسة التعليم الرسمي الديني يعمل مركز موضوع اليهودية الذي يساعد في استيعاب البرامج الدراسية في مجال الدراسات اليهودية في المؤسسة، ويرافق البحث في الهوية اليهودية والتعليم وفقاً لبرنامج الإستكمال الذي تم تحديده.
  • برنامج الاستكمال لمؤسسة تعليمية رسمية دامجة هو برنامج استكمال يتضمن تعليم المصادر اليهودية على نطاق واسع وعميق، مع التركيز على الهوية اليهودية والتعليم على قيم التسامح في تراث إسرائيل والحياة قائمة على التعايش وعهد الغاية والمصير بين جميع أجزاء الشعب في إسرائيل وفي الشتات.
  • برنامج الاستكمال لمؤسسة تعليمية رسمية دينية هو برنامج استكمال يتضمن دراسات التوراة المكتوبة والشفوية ويهدف إلى أسلوب حياة ديني، بما في ذلك العادات والحياة الدينية داخل المؤسسة.
  • لمزيد من المعلومات، يمكن التوجه لـ قسم توجهات وشكاوى الجمهور في وزارة التربية والتعليم.

أحكام قضائية

  • فصل موسع في موضوع الأحكام القضائية في التربية والتعليم اضغطوا هنا.

منظمات الدعم والمساعدة

  • فصل موسع في موضوع منظمات الدعم في التربية والتعليم اضغطوا هنا.

جهات حكوميّة

تشريعات وإجراءات

توسُّع ونشرات