Услуги реабилитационного обучения для людей с нарушениями зрения помогают им функционировать самостоятельно
Официальную информацию см. на сайте Министерства социального обеспечения

Общие сведения

В рамках реабилитационного обучения людей с нарушениями зрения обучают техникам, которые помогают сохранять самостоятельность в повседневной жизни.

Кто имеет право?

Процесс реализации права

Виды реабилитационного обучения

Индивидуальное обучение (для отдельных лиц)

  • Обучение предоставляется дома и в рабочей или учебной среде - в соответствии с необходимостью, возрастом и медицинским и функциональным состоянием.
  • Количество часов индивидуального обучения, которое можно получить:
    • До 70 часов в год
    • До 80 часов в год - для тех, у кого есть дополнительные проблемы, затрудняющие функционирование (помимо нарушения зрения)
  • С разрешения окружного инспектора Департамента реабилитации могут получить больше часов.

Групповое обучение

  • Групповые тренинги (минимум 5 встреч продолжительностью один час) проводятся в рамках дневных программ.
  • Дополнительные групповые тренинги в условиях интерната проводятся в "Бейт Яэль" - Центре продвижения незрячих в Цфате.
    • Эта программа ("Программа Цфат") длится 4 последовательных недели и предназначена для недавно ослепших, для людей, которые теряли зрение в течение жизни, или для тех, у кого со временем произошло серьёзное ухудшение зрения.
    • Участники программы получают социальную поддержку и взаимопомощь в кругу равных, а также услуги реабилитационного обучения, индивидуальную эмоциональную терапию, групповую терапию и досуговые обогащающие занятия.
  • Другие групповые тренинги (в основном по функционированию на кухне и использованию компьютера) предоставляются через Многофункциональный центр для незрячих ("МАРШАЛЬ").

Области обучения

Мобильность и ориентация

  • Внутри дома: ориентация в квартире, понятия направления, использование других органов чувств, самозащита, обращение с проёмами и дверями, подъём и спуск по лестнице.
  • Вне дома: использование трости/собаки-поводыря, мобильность до места работы, использование общественного транспорта, использование помощи общественности, переход дорог, переход перекрёстков и т.д.

Самообслуживание

  • Опознавание и выбор одежды, одевание, личная гигиена, самостоятельность в использовании лекарств, самостоятельное питание.

Кухонные работы

  • Ориентация на кухне, наливание холодных и горячих жидкостей, измерение количеств, использование острого ножа, включение газа или электрической плиты, управление электрическими кухонными приборами, выпечка, жарка и простая и сложная готовка, мытьё посуды и уборка кухни.

Содержание дома

  • Уборка и наведение порядка в доме, сортировка и обработка белья, глажка, складывание, швейный ремонт, мелкий ремонт дома.

Коммуникация

  • Развитие навыков использования компьютера и интернета, использование часов, телефона, банкомата, опознавание и организация денег, навыки чтения и письма (включая брайль).

Досуг и отдых

  • Развитие навыков, помогающих наполнить содержанием свободное время, таких как использование игр и рукоделия.

Подготовка к чрезвычайным ситуациям

  • Обучение поведению во время ракетных обстрелов и землетрясений.
  • Обучение проводится в домах обучаемых, а также в учреждениях, на предприятиях и в домах престарелых.
Смотрите также

Официальные источники правовой информации

Законодательство и инструкции

Благодарности