При определенных условиях можно записать ребенка в первый класс сразу из младшей группы детского сада (минуя старшую группу)
Необходимо обратиться к воспитательнице младшей группы детского сада как можно раньше и не позднее 01.01 учебного года
До получения решения относительно поступления в школу родители должны записать ребенка на следующий учебный год в старшую группу детского сада и одновременно записать его в первый класс

Общие сведения

Родители ребенка, родившегося до 31.03 своего года рождения (между 01.01 и 31.03), могут обратиться к воспитательнице с просьбой разрешить ребенку пропустить старшую группу детского сада и перейти из младшей группы детского сада непосредственно в первый класс.

  • Родители должны обратиться к воспитательнице как можно раньше и не позднее 01.01 соответствующего учебного года.
  • Воспитательница проинформирует родителей о процессе записи в школу в этой ситуации и выдаст им бланк, который они должны заполнить.
Например
Родители мальчика, родившегося 25.03.2009 (должен пойти в старшую группу детского сада 01.09.2014), хотят, чтобы он поступил из младшей группы детского сада сразу в первый класс (минуя старшую группу детского сада). Поскольку мальчик родился до 31.03.2009, его родители могут обратиться к воспитательнице и попросить ее перевести его непосредственно в первый класс. Родители должны обратиться к воспитательнице до 01.01.2014. В случае одобрения перевода ребенка, минуя старшую группу детского сада, непосредственно в первый класс, он пойдет в первый класс 01.09.2014.
Например
Родители девочки, родившейся 01.04.2009 (должна пойти в старшую группу детского сада 01.09.2014), хотят, чтобы она поступила из младшей группы детского сада разу в первый класс (минуя старшую группу детского сада). Поскольку девочка родилась после 31.03.2009, ее родители не смогут попросить перевести ее непосредственно в первый класс, минуя старшую группу детского сада.

Кто имеет право?

  • Родители ребенка, посещающего младшую группу детского сада, если ребенок родился в январе-марте своего года рождения, имеют право попросить разрешить ему пропустить старшую группу детского сада и перейти из младшей группы детского сада прямо в первый класс.
  • Согласно действующему сегодня закону, дети каждого года рождения - это дети, родившиеся с начала января этого года до конца декабря этого года.
  • Родители детей, родившихся в первые три месяца года, имеют право попросить перевести их из младшей группы детского сада в первый класс, минуя старшую группу детского сада.

Процесс реализации права

  • Процесс перевода из младшей группы детского сада в первый класс состоит из четырех этапов: обращение к воспитательнице, подготовка заключения воспитательницей, подготовка документов и подача заявления психологу детского сада или руководителю психолого-педагогической службы в местном органе власти, рассмотрение заявления.

Первый этап - обращение к воспитательнице

  • Необходимо обратиться к воспитательнице как можно раньше, и не позднее 01.01 учебного года.
  • Воспитательница проинформирует родителей о процессе, необходимом для перевода в школу, и предоставит им бланк заявления для родителей, который они должны заполнить.
  • Родители должны вернуть заполненный бланк воспитательнице для продолжения процесса до конца января учебного года.

Второй этап - заключение воспитательницы

  • После получения обращения от родителей воспитательница подберет ребенку более сложные программы работы в соответствии с его эмоциональными и когнитивными способностями и начнет внимательно следить за его социальным, эмоциональным и учебным поведением, наблюдая за тем, как он функционирует в различных видах деятельности в детском саду в повседневной жизни.
  • На основании наблюдения за ребенком воспитательница составит свое заключение о его пригодности для поступления в школу (минуя старшую группу детского сада).
  • Воспитательница напишет свое заключение о ребенке на бланке анкеты для воспитательницы, и это заключение подпишет инспектор детского сада.
  • До весенних каникул воспитательница должна пригласить родителей ребенка на беседу, в ходе которой воспитательница изложит свою профессиональную оценку функционирования их ребенка в детском саду и его пригодности или непригодности для поступления в первый класс.

Третий этап - подготовка документов и подача заявления психологу детского сада или руководителю психолого-педагогических службы местного органа власти

  • После беседы с воспитательницей родители должны обратиться к педагогу-психологу для подготовки психологической оценки (заключения) о возможности перевести ребенка в первый класс:
  • Психологическая оценка будет проведена частным образом и за счет родителей.
  • Частный психолог не имеет права наблюдать за ребенком в рамках детского сада, но по просьбе родителей воспитательница должна передать ему описание функционирования ребенка в рамках детского сада (подготовленное ею заключение), подписанное инспектором детского сада.
  • Оценка проводящего диагностику психолога должна учитывать заключение воспитательницы.
  • После получения психологической оценки родители должны передать психологу детского сада или руководителю психолого-педагогической службы местного органа власти заявление о переводе ребенка в школу.
  • К заявлению необходимо приложить следующие документы:
  • Бланк заявления, заполненный родителями и поданный воспитательнице в начале процесса.
  • Заключение воспитательницы, подписанное инспектором детского сада.
  • Заключение педиатра, знающего ребенка.
  • Психологическая оценка педагога-психолога.
  • Любой другой документ, который может быть значимым для решения об одобрении перевода.

Четвертый этап - рассмотрение заявления комиссией во главе с руководителем психолого-педагогической службы

  • После подачи заявления и сопутствующих документов психологу детского сада или руководителю психолого-педагогической службы в местном органе власти заявление будет передано на обсуждение в комиссию под председательством руководителя психолого-педагогической службы или его представителя.
  • Обсуждение в комиссии будет задокументировано и сохранено в офисе психолого-педагогической службы.
  • В рамках обсуждения в комиссии будут учтены следующие соображения:
  • Рассмотрение общего функционирования ребенка в детском саду во всех сферах.
  • Проверка того, достаточны ли для ребенка задачи, которые ставит перед ним детский сад.
  • Рассмотрение того, функционирует ли ребенок согласно психологической оценке значительно выше средних показателей, ожидаемых от детей его возраста в проверяемых сферах.
  • Рассмотрение того, готов ли ребенок к обучению в первом классе, и одновременно не подвергается ли ребенок давлению в семье, которая понуждает его действовать сверх его способностей.
  • Решение комиссии будет отправлено родителям ребенка в течение двух недель с момента проведения обсуждения.

Апелляция

  • В случае если родители не согласны с решением комиссии психолого-педагогической службы, они имеют право подать апелляцию на это решение окружному психологу по месту жительства:
  • В случае если апелляция отклонена окружным психологом, можно подать петицию в суд по административным делам (для этой цели рекомендуется воспользоваться услугами адвоката).

Контакты

  • Координатор отдела конкретных случаев в департаменте дошкольного образования:
  • Заместитель руководителя отдела психологии психолого-педагогической службы:

Полезно знать

Смотрите также

Вспомогательные учреждения

Организации, предоставляющие помощь

Правительственные ведомства

Официальные источники правовой информации

Судебные решения

Законодательство и инструкции