لكل والد الحق بالحصول على معلومات من المؤسسة التعليمية التي يتعلم فيها ابنه، إلا في حال اتخذ قرار قضائي ينص على غير ذلك
الوالد الذي لا حضانة له على الابن، والمعني بالحصول على نسخ من المعلومات التي تصل إلى الوالد ذي الحضانة، عليه التوجه مسبقا بطلب خطي إلى مدير المؤسسة التعليمية
يمنع استخدام المؤسسة التعليمية كمكان ملتقى لتقاسم أوقات مكوث (ترتيبات رؤية الأبناء)
لتفاصيل إضافية، راجعوا المنشور الدوري لوزارة التربية 2014/7(أ)
استمارات

بسبب أهمية مشاركة الأهل في حياة الأبناء، أيضا في حالات الطلاق أو الانفصال، على جهاز المعارف أن يصبو نحو الإشراك قدر الإمكان لكلا الوالدين بالقضايا الجوهرية في حياة الابن في المؤسسة التعليمية، بما في ذلك في الحالات التي لم يطلب بها الوالد بأن يكون مشاركا.

  • المؤسسة التعليمية ملزمة بإبلاغ كلا الوالدين بشأن حقوقهم المفصلة في المنشور الدوري لمدير عام وزارة التربية والتعليم.
  • الطاقم التربوي يركز على القضايا التربوية للابن والاهتمام بسلامته ورفاهيته في الإطار التعليمي، ويمتنع من التدخل في النزاع بين الوالدين (في حال وجوده).
  • يبلغ الوالدان المؤسسة التعليمية بشأن كل قرار قضائي يتعلق بتعليم الابن وبالاتفاقيات بشأن مسؤولياتهما – في المواضيع التي تتعلق بالمؤسسة التعليمية.

من هو صاحب الحق؟

  • أهال لابن يتعلم في جهاز التربية والتعليم، وهما منفصلان أو مطلقان، بما في ذلك الوالد الذي لا حق له بحضانة الابن، وبشرط أن المحكمة لم تنزع أو تحدد وصايته على الابن.
  • الأحقية تتطرق إلى كافة المؤسسات التعليمية، بما فيها مؤسسة التعليم الرسمي أو مؤسسات التعليم المعترف بها وغير الرسمية التي تعمل وفق قانون الرقابة على المدارس، أو المؤسسات المعفية التي تعمل وفق قانون التعليم الإلزامي، والتي يتعلم فيها طلاب من كافة القطاعات والأجيال.

خطوات من قبل المؤسسة التعليمية

  • قبل افتتاح العام الدراسي، أو عند تلقي نبأ الانفصال أو الطلاق خلال العام الدراسي، على الحاضنة أو مربي الصف استدعاء كلا الوالدين من أجل الاتفاق على طرق التواصل معهم ونقل المعلومات خطيا وشفهيا إلى كل واحد منهم.
  • المؤسسة التعليمية تستدعي كلا الوالدين معا لاجتماعات الأهالي، للقاءات التعارف وأيام الأهالي، إلا في حال أن أحد الوالدين رفض ذلك، أو أن عنوانه غير معلوم أو أنه تم اتخاذ حكم قضائي ينص على غير ذلك. في حال تعذر اجراء اللقاءات معا، يجب دعوتهم، كل على انفراد.
  • ثمة منع على أن يتم استخدام المؤسسة التعليمية كمكان للقاء لتقاسم أوقات المكوث (أي ترتيبات رؤية الأبناء).

الحصول على موافقة من قبل الأهل

  • عندما تكون حاجة للحصول على موافقة من قبل الأهل لأمر يتعلق بالطالب، على المؤسسة التعليمية أن تحصل على موافقة من كلا الوالدين. في حال تم نزع أو تقييد وصاية أحد الوالدين، ليس من الإلزامي الحصول على موافقته.
  • في حال أن المؤسسة التعليمية أرسلت معلومات إلى كلا الوالدين، وأحدهما لم يرد خلال وقت معقول، فإن الأمر يعتبر كموافقة (وذلك وفقا للبند 18(أ) من قانون الأهلية القانونية والوصاية).
  • في حال كان هنالك خلاف بين الوالدين حول الموافقة، عليهما التوجه إلى الحسم القضائي بالأمر.
  • في حال أن كلا الوالدين لم يوافقا فيما بينهما، حتى بشأن التوجه إلى الحسم القضائي، فإن المؤسسة التعليمية تتصرف وفقا لما تراه مناسبا:
    • في حال أنه تم ابلاغ كلا الوالدين بشأن نشاط تربوي (مشاركة في الرحلات، مسرحيات، حفلات وما شابه) وتبين بأن هنالك خلافا نشب بينهما بوقت قريب من الفعالية، فإن الطاقم المهني بعمل وفقا لمبدأ مصلحة الطفل حسب ميثاق الأمم المتحدة بشأن حقوق الطفل.
    • في حال دار الحديث حول قرارا جوهرية أكثر (عملية تشخيص، علاج طبي، تغيير مسار تعليمي وما شابه)، يجب بذل كل الجهود من أجل الحصول على موافقة كلا الوالدين، أو بدلا من 1لك احصول على قرار من قبل المحكمة ووفقا للقانون.
  • في حال أن أحد الوالدين المطلقين أو المنفصلين طلب الحضور إلى اجتماعات أولياء الأمور مع الزوج/ة الحالي/ة، أو في حال أن الزوج/ة الحالي/ة طلب الحصول على معلومات حول الابن، يجب الحصول على موافقة واضحة وخطية من قبل الوالدين- كل على حدة، وكذلك على رسالة تنازل عن السرية من قبل كل واحد منهما على حدة.
  • المؤسسة التعليمية غير ملزمة بإبلاغ أحد الوالدين حول تصرف الوالد الآخر أمام المؤسسة، إلا في الحالات التي ينعكس فيها خطر على الطفل و/أو يسري واجب الإبلاغ حسب القانون أو تعليمات وزارة التربية والتعليم.

تسليم معلومات للأهالي

  • لكل والد الحق بالحصول على معلومات من قبل المؤسسة التعليمية التي يتعلم فيها ابنه، إلا في حال وجود قرار قضائي ينص على غير ذلك.
  • الوالد الذي لا حضانة له على الابن والمعني بالحصول على نسخ عن المعلومات التي تصل إلى الوالد ذي الحضانة، عليه أن يتقدم مسبقا بطلب خطي إلى مدير المؤسسة التعليمية.
  • في حال أن الوالد لم يقدم الطلب خطيا للحصول على المعلومات فإن المؤسسة التعليمية تبذل كل الجمهور الممكنة من أجل إيجاد قنوات بديلة للتواصل مع الوالد.
  • المعلومات التي تنقل تحتوي على المواضيع التالية، إلا في حال أقرت المحكمة غير ذلك: العلامات والشهادات، الحضور، لجنة الدمج، لجنة التنسيب، القبول لبرامج الموهوبين، تغيير المسالك التعليمية، النقل إلى صف آخر أو مؤسسة أخرى، الإبعاد، الرحلات، الحفلات، الدفعات مقابل نشاطات خاصة أو خارجة على المألوف.
  • في حال نزع أو تقييد وصابة أحد الوالدين وفقا لقرار قضائي، لا تكون هنالك ضرورة لإبلاغه بالمعلومات المذكورة أعلاه.
  • مدير المؤسسة التعليمية يوفر للوالد الذي لا حق له بالحضانة على الطفل، شهادة تقييم/علامات مشابهة للأصل. في الحالات التي تكون فيها للأهل حضانة مشتركة، فإن المؤسسة التعليمية تصدر شهادة تقييم/علامات للكل من الوالدين على حدة، إلا في حال كان هنالك مانع قضائي معروف للمؤسسة التعليمية.

تدخل أطراف إضافية

  • في الحالات التي يكون فيها الوالدان غير معنيين بأن تنقل المعلومات حول الطلاق أو الانفصال إلى أطراف إضافية في المؤسسة التعليمية، فإن المعلومات لا تنقل.
  • في حال كان لدى الحاضنة أو المربي انطباع بأن هنالك مصاعب خاصة بأداء الطفل تتعلق بالحالة العائلية، فإن عليهم استدعاء الأهل لمحادثة وتوجيههم إلى الجهات المهنية-العلاجية في المؤسسة التعليمية. في هذه الحالات، على الحاضنة أو على المربي التشاور مع المستشار أو مع المعالج النفسي في المؤسسة التعليمية.

خطوات من طرف الأهالي

  • يقوم الوالدان بإبلاغ المستشار و/أو المربي أو الحاضنة بشأن:
    • التسويات القائمة بشأن الاهتمام بالابناء، بما فيها ترتيبات رؤية الأبناء.
    • القرارات القضائية المتعلقة بالابن (مثل أمر الحماية).
    • عناوينهم، أرقام هواتفهم وعناوين صناديق بريدهم الإلكترونية.
    • مسؤولية الأهل معا أو كل على حدة بالشؤون التعليمية المتعلقة بالمؤسسة التعليمية.
    • مشاركة الأهل في اجتماعات الأهالي وفي نشاطات المؤسسة التعليمية.
  • الوالد الذي لا حضانة له على الابن والمعني بالحصول على نسخة عن المعلومات التي تصل إلى الوالد ذي الحضانة، عليه أن يتقدم مسبقا بطلب خطي إلى مدير المؤسسة التعليمية.
  • في حال عدم وجود قرار واضح من قبل المحكمة، يقضي بقطع العلاقة بين المؤسسة التعليمية وأحد الوالدين، على الوالد الثاني أن يعرض القرار على طرف علاجي في المؤسسة التعليمية أو أمام مدير المؤسسة.

من المهمّ أن تعرف

راجعوا كذلك

الجهات المُساعِدة

منظمات الدعم والمساعدة

تفاصيل موسعة حول المنظمات في صفحة الأهل المنفصلين.

جهات حكوميّة

مراجع قانونية ورسمية

تشريعات وإجراءات

توسُّع ونشرات