Дискалькулия - это расстройство обучения в области математики.
Расстройства такого типа вызваны нарушениями психологических процессов: трудностями в пространственном восприятии, в зрительном восприятии и в распознавании символов; слабыми языковыми и коммуникативными навыками; слабой памятью и неэффективными или неподходящими когнитивными стратегиями обучения.
Способность считать, сопоставлять, сравнивать и понимать связи зависит от опыта ребенка в различных играх.
Например: ребенок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности меньше, чем другие дети, склонен участвовать в деятельности, требующей концентрации, точности, умения сортировать и подбирать соответствия, а ребенок с задержкой моторного развития меньше склонен участвовать в пространственной деятельности, которая прокладывает путь к пространственному пониманию и восприятию форм, расстояний и количеств.
Поэтому среди детей с трудностями в обучении можно обнаружить недостаток основных навыков, таких как способность к сортировке, установлению соответствий или созданию последовательностей. Так создается своего рода порочный круг: из-за врожденной патологии и когнитивных трудностей ребенок склонен избегать деятельности, требующей этих навыков, а из-за недостатка опыта его трудности усиливаются.
Кроме того, учащиеся с трудностями в обучении математике подвергаются большему риску задержки в развитии вербальных стратегий, нарушений в зрительно-пространственном восприятии и расстройств памяти, и им трудно переводить вербальную и числовую информацию в уравнения и математические операции.
Такие учащиеся часто используют метод проб и ошибок при решении математических задач и испытывают трудности в объяснении или иллюстрации задач.
(Исходная информация написана любезно предоставлена организацией "Ницан")
Система здравоохранения
Диагностика и парамедицинские процедуры
- Больничные кассы финансируют детям до 9 лет диагностику и лечение многопрофильной командой в институтах развития ребенка.
- Дети до 6 лет имеют право на многопрофильное лечение трудностей в обучении.
- Подробнее см.:
Образование
Адаптации на экзаменах на аттестат зрелости
- Учащиеся с трудностями в обучении, прошедшие диагностику, имеют право сдавать экзамены на аттестат зрелости в адаптированных условиях. Подробнее см. Послабления на экзаменах на аттестат зрелости для имеющих трудности в обучении. Ученики из семей с финансовыми трудностями могут получить от Министерства образования оплату диагностики.
Адаптации во время психометрического экзамена
- Люди с трудностями в обучении могут сдавать психометрические экзамены в адаптированных условиях, если их заявка будет одобрена. Подробнее см. Адаптированный психометрический экзамен.
Адаптации в послешкольном образовании
- Учащиеся с трудностями в обучении имеют право на адаптации в процессе поступления в высшее учебное заведение и во время учебы в этом заведении. Подробнее см. התאמות לבעלי לקויות למידה במוסדות על תיכוניים.
Вождение
- Люди с трудностями в обучении имеют право сдавать теоретические экзамены устно. Подробнее см. Адаптация экзамена по теории вождения Управления регистрации автотранспорта.
Армия
- Люди с трудностями в обучении имеют право на адаптации во время психотехнических экзаменов на призывных пунктах ЦАХАЛа. Подробнее см. Адаптации для имеющих трудности в обучении на экзаменах в призывных пунктах ЦАХАЛа.
Трудоустройство
Адаптации в ходе лицензионных экзаменах
- Адвокаты: Обладатели степени в области юриспруденции, прошедшие период стажировки и имеющие диагноз, указывающий на трудности в обучении, могут подать заявку на сдачу лицензионного экзамена Коллегии адвокатов в адаптированных условиях. Подробнее см. Адаптации в экзамене на получение лицензии Коллегии адвокатов для людей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
- Аудиторы: Люди с трудностями в обучении могут подать заявку на сдачу экзамена Совета аудиторов в адаптированных условиях. Подробнее см. Адаптированный экзамен в Совете аудиторов.
Вспомогательные учреждения
Дополнительная информация
Организации, предоставляющие помощь
Правительственные ведомства
- Министерство здравоохранения
- Министерство образования - Отдел по вопросам трудностей в обучении и СДВГ
- Институт Национального страхования (Битуах Леуми)
- Налоговое управление
Законодательство и инструкции
- Закон о правах учащихся с трудностями в обучении в высших учебных заведениях
- Закон о равенстве прав для людей с ограниченными возможностями
- Циркуляр медицинского отдела Министерства здравоохранения № 15/2021 Критерии диагностики СДВГ у детей, подростков и взрослых
- Циркуляр генерального директора Министерства образования, декабрь 2003 - Адаптация методов тестирования для учащихся с внутренними и внешними трудностями в обучении: на иврите, на арабском
- Инструкция Педагогического управления Министерства образования от 11.11.2004 - Адаптация процесса обучения и тестирования для учащихся с трудностями в обучении и СДВГ в общеобразовательной системе
Пояснения и публикации
- Дискалькулия в "Википедии"
- דיסלקציה.co.il Форум специалистов в области трудностей в обучении, образования и психологии
- Проф. Авишай Хеник и д-р Орли Рубинштейн: Нейрокогнитивные аспекты дискалькулии развития
- "Миспар хазак 2000", март 2011 г.: Ница Марк-Зигдон. Дискалькулия развития: определение, характеристики и дидактические последствия