مقدمة:

يستحق الطلاب مع اضطرابات نفسية سلوكية الذين يدرسون بأطر التعليم الخاص والمندمجين في جهاز التعليم العادي الملاءمات في امتحانات البجروت
لتفاصيل إضافية، راجعوا بوابة الأهل - الدمج والتعليم الخاص على موقع وزارة التربية والتعليم


يستحق الطلاب مع اضطرابات نفسية سلوكية الذين يدرسون بأطر التعليم الخاص والمندمجين في جهاز التعليم العادي الملاءمات في امتحانات البجروت كي تتاح لهم مساواة الفرص عند امتحانهم.

الملاءمات في امتحانات البجروت لعموم طلاب التعليم الخاص

  • *تُقدَم الملاءمات التالية، وهي خفيفة في مستوى دعمها بحيث لا تغيّر جوهر الإمتحان، بقرار من الطاقم المهني ومتعدد الاختصاصات في المدرسة وتتم في عموم مواضيع التعليم:
    • إضافة وقت وامكانية توسيع الوقت الإضافي بمقدار 50%
    • تجاهل الأخطاء الإملائية
    • إعادة نسخ
    • تكبير استمارة الامتحان
    • صفحة معادلات موسعة في امتحان الرياضيات
    • قراءة الامتحان، نسخ او تنقيل لممتحن غير متعلق بشكل الكتروني او بواسطة المراقب (ملاءمة القراءة، النسخ او التنقيل بشكل الكتروني قد تمنح بمواضيع فيها امتحانات بجروت الكترونية، حسب ارشادات قسم الامتحانات) تنقيل لممتحن محايد في موضوع الرياضيات ممكن في الحالات الاستثنائية فقط، حيث تكون فيها الصعوبات خطية-حركية استثنائية.
  • ملاءمات اضافية، بدرجة دعم اكبر، تحدد في قرار طاقم متعدد المهن في المدرسة:
    • امتحان ملاءم او شفهي
    • انجليزية: يمكن التقدم لامتحان شفهي او بواسطة ممتحن او بشكل الكتروني حسب قرار الطاقم المهني متعدد الاختصاصات
    • امتحان ملاءم في اللغة العبرية: فهم، تعبير وادب
    • في حالات استثنائية - تبديل موضوع الرياضيات بموضوع علمي آخر لطلاب مع عُسر الحِساب بدرجة صعوبة كبيرة، والذين يدل تحصيلهم في الرياضيات أنه ليس بوسعهم تعلم الموضوع بسبب العسر.

ملاءمات أخرى للطلاب ذوي الاضطرابات النفسية والسلوكية

  • تواجد أحد أفراد الطاقم المألوف للطالب في غرفة الإمتحان، ليشكّل مصدر دعم عاطفي للطالب. وظيفة هذا الفرد:
    • أن يشكّل مصدر أمان وتحفيز طيلة الإمتحان لمجرد وجوده وبواسطة كلمات التشجيع والدعم.
    • أن يساعد الطالب على الإستعداد قبيل الإمتحان، خلاله وعند تسليمه – مرافقته إلى غرفة الإمتحان، التدبر مع المعدّات، تنبيه الطالب للوقت المتبقي ولملاحظات المراقبين.
  • إستراحات ملاءمة من أجل الإنتعاش وتجديد طاقات الطالب، في إطار الوقت الإضافي العام.
  • في الإنجليزية: إذا دعت الحاجة، يمكن إجراء التقييم بواسطة مهمة كتابية، تبعاً لخصائص إتاحة الكتابة التي تخص كل طالب كبديل عن الإمتحان الشفهي الذي يتطلب الطلاقة الكلامية.

من هو صاحب الحق؟

  • الطلاب مع اضطرابات نفسية سلوكية في الحالات التالية:

عملية تحصيل الحق

  • يحدد الفريق المهني متعدد التخصصات في المدرسة الملاءمات المطلوبة للطالب مع الإشارة إلى احتياجاته ومستوى أدائه على أساس المستندات التالية:
    • مستندات التي وضعت أمام الفريق المهني متعدد التخصصات أو لجنة الأهلية والتشخيص) عند فحص ومنح الأحقية.
    • خطة تربوية شخصية للطالب - خطة تربوية فردية أو البرنامج التعليمي الشخصي.
    • تقرير يصف مهارات التعليم في مواضيع يتقدم فيها الطالب لامتحان البجروت في نفس العام. يعرض التقرير توصيات حول الملاءمات بطرق الامتحان التي يحتاجها الطالب وشرح تاثيرها على تحصيله.

الجهات المُساعِدة

جهات حكوميّة


مراجع قانونية ورسمية

تشريعات وإجراءات