مقدمة:

الأطفال ذوو الإحتياجات الخاصة لهم الأحقية بإطار تعليمي من جيل 3 أعوام وحتى 21 عاما حسب قانون التعليم الخاص
يجب منح الأولوية قدر الإمكان لتنسيب طالب في إطار التعليم العادي، مع توفير ما يحتاجه في هذا الإطار
التعليم الخاص يقدم مجانا للطفل في منطقة سكنه أو في مكان آخر، أقرب ما يكون إلى مكان سكنه
لتفاصيل إضافية راجعوا بوابة أهل لأطفال ذوي احتياجات خاصة في موقع وزارة التربية والتعليم


قانون التعليم الخاص يقر بأن الطفل من جيل 3 أعوام وحتى 21 عاما، والذي لديه عسر جدي، وبسببه فإن قدرته على التصرف محدودة وهو بحاجة إلى التعليم الخاص، يحق له التعلم الخاص.

  • التعليم الخاص يوفّر مجانا للطفل في مناطق سكنه أو في مكان آخر، يكون أقرب ما يمكن إلى مكان سكنه.
  • حسب القانون، يجب منح الأولوية قدر الإمكان لتنسيب الطالب في إطار التعليم العادي، مع توفير ما يلبي احتياجاته في هذا الإطار.
  • في إطار التعليم العادي تعمل لجنة دمج مهمتها إقرار أحقية الطفل ذي الاحتياجات الخاصة بالدمج في إطار عادي، والذي يشمل المساعدة والدعم الخاصين.
  • الأطفال غير الملائمين للدمج، يوجّهون إلى لجنة التنسيب. اللجنة تقر أحقية الطفل بالتعليم الخاص ونوع الإطار الملائم: صف في مؤسسة للتعليم العادي، أو مؤسسة للتعليم الخاص.
  • إقرار الإطار العيني الذي يدرج فيه الطفل يكون من خلال لجنة إدراج.
  • الأطفال الذين يتعلمون في إطار التعليم الخاص يحق لهم الحصول على الخدمات المرافقة التي تشمل السفريات والمرافقة، الوجبات، الأدوات المساعدة، الخدمات الطبية والعلاجات الطبية المرافقة – وفقا لاحتياجات كل طالب.

لمن أعد الحق؟

  • لكل طفل من جيل 3 سنوات وحتى 21 عاما، ذي الاحتياجات الخاصة، أي من لديه عسر جدي، وبسببه هنالك محدودية بقدرته على التصرف ويحتاج إلى تعليم خاص.
  • العسر معرف على أنه جسدي، عقلي، نفسي، عاطفي- سلوكي، حسي، تصرفي، أو لغوي، أو أعسار تطورية شاملة.

جهات حكومية

تشريعات وإجراءات